Séquence 13 : Assurer le confort dans une habitation

Séquence 13 : les alarmes⚓

Séance 1 : analogique, logique ⚓

Nature d'un signal

Titre de l'activité : Nature d'un signal

Matériels de l'élève

Ordinateur avec accès à Internet, feuille de copie.

Organisation

Travail de groupe

Cycle : 4 : 5ème, 4ème, 3ème

Auteur(s) :

Gilles RAYGNAUD
Collège Pierre DONZELOT Académie de Limoges

Licence : Creative Commons - Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions

Bilan

Titre de l'activité : Bilan

Organisation

Synthèse

Cycle : 4 : 5ème, 4ème, 3ème

Auteur(s) :

Gilles RAYGNAUD
Collège Pierre DONZELOT Académie de Limoges

Licence : Creative Commons - Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions

Séance 2 : Acquérir des informations ⚓

Acquérir des informations

Titre de l'activité : Acquérir des informations

Matériels de l'élève

1 PC avec accès à internet

Organisation

Travail de groupe

Cycle : 4 : 5ème, 4ème, 3ème

Auteur(s) :

Gilles RAYGNAUD
Collège Pierre DONZELOT Académie de Limoges

Licence : Creative Commons - Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions

Bilan

Titre de l'activité : Bilan

Organisation

Synthèse

Cycle : 4 : 5ème, 4ème, 3ème

Auteur(s) :

Gilles RAYGNAUD
Collège Pierre DONZELOT Académie de Limoges

Séance 3 : Programmer une alarme ⚓

Tester les possibilités de fonctionnement d'une alarme

Titre de l'activité : Tester les possibilités de fonctionnement d'une alarme

Matériels de l'élève

Logiciel en ligne Vittascience

Organisation

Travail de groupe

Bilan

Titre de l'activité : Bilan

Organisation

Synthèse

Cycle : 4 : 5ème, 4ème, 3ème

Synthèse ⚓

Capteur, actionneur, interface

Titre de l'activité : Capteur, actionneur, interface

Résumé

Capteur, actionneur, interface

Organisation

Milieu de cycle, fin de cycle.

Cycle : 4 : 5ème, 4ème, 3ème

Principe de fonctionnement d'un capteur, d'un codeur, d'un détecteur

Titre de l'activité : Principe de fonctionnement d'un capteur, d'un codeur, d'un détecteur

Résumé

Principe de fonctionnement d'un capteur, d'un codeur, d'un détecteur

Organisation

Milieu de cycle, fin de cycle.

Cycle : 4 : 5ème, 4ème, 3ème

Auteur(s) :

Groupe « Fiches Connaissances » de l'Académie de Bordeaux
Académie de Bordeaux

Nature d'une information : logique ou analogique

Titre de l'activité : Nature d'une information : logique ou analogique

Résumé

Nature d'une information : logique ou analogique

Organisation

Début de cycle, milieu de cycle, fin de cycle.

Cycle : 4 : 5ème, 4ème, 3ème

Auteur(s) :

Groupe « Fiches Connaissances » de l'Académie de Bordeaux
Académie de Bordeaux

Nature du signal : analogique ou numérique

Titre de l'activité : Nature du signal : analogique ou numérique

Résumé

Nature du signal : analogique ou numérique

Organisation

Début de cycle, milieu de cycle, fin de cycle.

Cycle : 4 : 5ème, 4ème, 3ème

Auteur(s) :

Groupe « Fiches Connaissances » de l'Académie de Bordeaux
Académie de Bordeaux

Écrire, mettre au point (tester, corriger) et exécuter un programme

Titre de l'activité : Écrire, mettre au point (tester, corriger) et exécuter un programme

Résumé

Écrire, mettre au point (tester, corriger) et exécuter un programme

Organisation

Début de cycle, milieu de cycle, fin de cycle.

Cycle : 4 : 5ème, 4ème, 3ème

Auteur(s) :

Groupe « Fiches Connaissances » de l'Académie de Bordeaux
Académie de Bordeaux

Préparation à l'évaluation ⚓

Préparation à l'évaluation - Qu'est ce que tu dois réviser ?

Titre de l'activité : Préparation à l'évaluation - Qu'est ce que tu dois réviser ?

Matériels de l'élève

Ordinateur avec accès à Internet.